séance 7: les expansions du nom (suite): les propositions subordonnées relatives

Bonjour!

J’attends encore vos poèmes et vos exercices p.16-17 du cahier violet! Pour les exercices, je vous enverrai la correction par mail, une fois que vous m’aurez envoyé une photo de vos exercices.

Aujourd’hui, je voudrais que nous lisions un autre poème de Jacques Prévert, pour comprendre le 3è type d’expansion du nom: la proposition subordonnée relative. (super!)

Rappel: les expansions du nom sont un ou plusieurs mots qu’on ajoute à un NOM pour le qualifier, déterminer son sens, et donc agrandir le GROUPE NOMINAL. Nous avons déjà vu qu’une expansion du nom peut être:

1- une épithète: c’est un mot posé à côté du nom, parfois collé au nom, qui peut être un adjectif qualificatif, un participe passé, un participe présent… ll peut être posé avant ou après le nom.

2- un complément du nom: c’est un groupe prépositionnel, toujours posé après le nom, et introduit par une préposition : à, dans, par, pour, en, vers, avec, de, sans, sous, sur, contre… *** à connaître par cœur! ❤ ***

Et aujourd’hui, nous allons découvrir le 3è type d’expansion du nom, grâce à un poème chanté par Charles Trenet, que voici:

Comme c’est beau

ce qu’on peut voir comme ça

à travers le sable à travers le verre

à travers les carreaux

tenez regardez par exemple

comme c’est beau

ce bûcheron

là-bas au loin

qui abat un arbre

pour faire des planches

pour le menuisier

qui doit faire un grand lit

pour la petite marchande de fleurs

qui va se marier

avec l’allumeur de réverbères

qui allume tous les soirs les lumières

pour que le cordonnier puisse voir clair

en réparant les souliers du cireur

qui brosse ceux du rémouleur

qui affûte les ciseaux du coiffeur

qui coupe le ch’veu au marchand d’oiseaux

qui donne ses oiseaux à tout le monde

pour que tout le monde soit de bonne humeur.

Jacques Prévert, Chanson du vitrier (Histoires), Paroles, 1946.

Voici les questions auxquelles vous répondrez:

1- Quelle sensation naît à la lecture ou à l’écoute de la chanson du vitrier? Quelle histoire nous raconte le poète?

2- J’ai mis en jaune chaque groupe nominal minimal: un déterminant et un nom. Relevez une épithète et deux compléments du nom de ces GN.

3- Observez les vers que j’ai mis en rouge. Par quel mot commencent-ils? Quel est leur mot-noyau: un nom? un verbe? Quel nom viennent-ils compléter?

Définition: les morceaux de phrase en ROUGE sont des propositions subordonnées relatives. C’est le 3è type d’expansion du nom.

4- Cherchez trois autres exemples de propositions subordonnées relatives dans le texte, et précisez quel nom elles complètent.

Et pour ceux qui ont envie de s’avancer, vous pouvez lire le « Je retiens » p.18 du cahier violet, et faire les exercices p.18-19.

Et voici le premier poème: un défilé burlesque! suivi par d’autres…

1) Bravo à Tom Gates qui a eu une imagination débordante pour nous décrire son Carnaval!

2) Le poème suivant a été rédigé par Léone, et ne comporte pas que des compléments du nom! Léone a pris la liberté d’écrire les trois types d’expansions du nom, visibles grâce aux trois couleurs. Qui peut dire à quelle expansion du nom correspond chaque couleur? (Vous pouvez répondre par un commentaire en bas de l’article!)

Carnaval de Dunkerque

Des tambours sans pitié avec des ballons dorés

Des danses articulées avec un Arlequin trempé

Des masques fumés avec des harengs marchant

Des musiques saluées avec des pirates souriants

Des confettis qui chantent avec des costumes qui fanfaronnent

Des Dauphines qui volent avec des parapluies qui roulent

Des chars en jubilation avec des serpentins en action

Des cris à se cacher avec des clowns à lancer

Des couleurs qui claquent avec des drapeaux s’embrassant

La Reine de Dunkerque avec un Pierrot festoyant.

3) Le prochain poème est de Karma, et s’intitule: Bazar bizarre!!!

Un toucan de couleur rouge et jaune avec un zèbre à rayures blanches et noires

Un président de la République avec une Dora d’avant, très exploratrice

Une souris dans un trou avec un chat en dentifrice

Un lit pour bébé avec le cactus de Richard

Une trousse sans stylo avec un cartable en papier

Un cheval sous la couette avec une gerbille sur sa roue turquoise

Gertrude en chaussettes avec Gustave à pied

Un yoyo dans un tiroir avec un Mario sur une ardoise

Ce joli bazar sur un char avec des confettis de toutes couleurs: c’est très BIZARRE!!!

4) Le poème que nous allons maintenant lire est de Lune Onze.

5) Le poème de Della, le voilà!

Poème à la manière de Jacques Prévert

Des déguisements de carnaval avec un costume d’enterrement

Un vieillard en deuil avec un jeune en fête

Une danseuse sur scène avec un danseur au point mort

Une voiture à l’arrêt avec une charrette en pleine vitesse

Le lever du soleil avec le coucher du soleil

Un oiseau en chant avec un musicien sans bruit

Des timbales de fête avec un orgue d’église

6) Merci à Glagla pour ce poème très original! Qui respecte pourtant bien la consigne!

7) Mesdames et messieurs, voici le poème de Topazekiwi:

Une brosse de poche avec un livre à dents.

Un professeur d’opéra avec un rat de chant.

Un chat de chasse avec un chien de salon.

Un érable de plage avec une serviette du Japon.

Un lapin à lait avec une vache de Garenne.

Un homme d’école avec une maîtresse des cavernes.

Un cœur de soleil avec des lunettes de pierre.

Un pilote de salsa avec une danseuse d’hélicoptère.

8) Voici le poème d’Hermione Granger:

9) Et voici le poème de Sitka!

10) Lors, nous avons le plaisir de lire le poème d’Oratoria:

Chapitre IV séance 6: les expansions du nom

Bonjour les 5è!

Heureuse de vous revoir! J’espère que vous allez bien!

Voici le cours d’aujourd’hui en QUATRE vidéos.

1- introduction: https://photos.app.goo.gl/E9fT6KezaRnKBYDB7

2- Comment trouver le blog de français?: https://photos.app.goo.gl/HnbdwkVbLgdjG2dS9

3- Comment me rendre les activités? https://photos.app.goo.gl/jUQaX5nnfyGg471N7

• Sur le mail 80mots@gmx.com, vous pouvez m’envoyer vos devoirs pris en photo (format jpg), ou écrits par ordinateur (format doc).
• Pensez à bien signer votre message dans le mail pour que je sache qui m’envoie son travail! Mais ne signez pas vos poèmes, pour que je puisse les publier. 🙂

4- La fiche sur le complément du nom, et les exercices à faire pour mercredi: https://photos.app.goo.gl/hXT1FhAQfEqQD7fM8

Donc pour résumer, voici les activités à faire pour mercredi 28 avril:

• Retrouver les cours sur le poème de Jacques Prévert et la fiche sur le complément du nom: https://mon-partage.fr/f/c4c4XxNg/ et https://mon-partage.fr/f/LYZH9N8I/
• Apprendre la fiche en mettant les couleurs et en s’entraînant à mémoriser
• Faire les exercices dans le cahier violet p.16-17
• Ecrire le poème à la manière de Jacques Prévert. https://mon-partage.fr/f/F2Mc4bRs/

• Pour vous aider à décrire le carnaval dans votre poème, vous pouvez vous inspirer de cet extrait du film Orfeu Negro:

Et n’hésitez pas à me poser des questions, sur Pronote ou sur le mail 80mots@gmx.com.